TEORIA DE LA IMAGEN

LA LUZ

Se han ido desarrollando Diferentes teorias a cerca de la naturaleza de la luz. Las primeras aportaciones conocidas son las de:
Lepucio. El consideraba que los cuerpos eran focos que desprendían imágenes, algo así como halos oscuros, que eran captados por los ojos y de éstos pasaban al alma, que los interpretaba.

Por el contrario algunos de los partidarios de la escuela pitagórica, afirmaban que no eran los objetos los focos emisores, sino los ojos, suponían que el ojo palpaba los objetos mediante una fuerza invisible a modo de tentáculo, y al explorar los objetos determinaba sus dimensiones y color.

Ajasen Basora opina que la luz era un proyectil que provenía del sol, rebotaba en los objetos y de estos al ojo.

El primer defensor de la teoría corpuscular fue descartes, el decía que la luz se comportaba como un proyectil que se propulsaba a velocidad infinita, sin especificar absolutamente nada sobre su naturaleza, pero rechazando que cierta materia fue de los objetos al ojo.

Según Newton, las fuentes luminosas emiten corpúsculos muy livianos que se desplazan a gran velocidad y en línea recta, y también que los rayos se desplazan en forma rectilínea; Newton explico que la variación de intensidad de la fuente luminosa es proporcional a la cantidad de corpúsculos que emiten en determinado tiempo.

CHRISTIAN HUYGENS, Describe y explica lo que hoy consideramos como leyes de reflexión y refracción; Define la luz como un movimiento ondulatorio semejante al que se produce en el sonido.
Propuso el modelo ondulatorio, en el que se defendía que la luz no era más que una perturbación ondulatoria, parecida al sonido y de tipo mecánico. (Necesitaba un medio material pera propagarse)

PROPUSO TRES HIPÓTESIS
Todos los puntos de un frente de ondas eran centros emisores de ondas secundarias.

• De todo emisor se propagaban ondas en todas direcciones del espacio con velocidad distinta en cada medio.
  
• Como la luz se propagaba en el vacío y necesitaba un material perfecto sin rozamiento, se supuso que todo el espacio estaba ocupado por éter, que hacía de soporte de las ondas.
  
  Podemos decir que la luz es toda radiación electromagnética capaz de ser percibida por nuestro sentido de la vista.
  La luz que nosotros percibimos será siempre formada por radiaciones correspondientes a grandes cantidades de frecuencias.
  La luz, en un medio homogéneo, se propaga en línea recta. Cada una de las direcciones de propagación de la luz es un rayo luminoso. Un conjunto de rayos que parten de un punto es un haz. Si el punto de donde proceden los rayos está muy alejado se consideran paralelos.
  La luz es simplemente una de las numerosas formas de la radiación electromagnética que se encuentra en la naturaleza. Estas radiaciones se presentan como ondas de radio, radar, calor radiante, rayos infrarrojos, luz visible, rayos ultravioleta, rayos X y los rayos gamma originados por la rotura de ciertos átomos.

El sol es la fuente de toda luz de día. Aun cuando esté oculto detrás de una nube, emite toda la luz que vemos y con la que sacamos las fotografías.

TIPOS DE LUZ

•Luz Incidente
•Luz reflejada o refleja

LA REFLEXION

REPETICION DE LA IMAGEN

Si bien toda luz deriva de ciertas fuen­tes de energía, como el sol, una bom­billa eléctrica, un fósforo, la casi tota­lidad de la que impresiona el ojo es luz refleja: rayos que han rebotado en algún objeto y que siguen su marcha. Casi todo aquello donde da la luz refleja cierta proporción de sus rayos, y las superficies lisas y brillantes reflejan casi tanta luz como la que reciben.
La luz puede rebotar de muchas maneras, pero siempre sigue una sencilla regla: el ángulo de incidencia (llegada) es igual al ángulo de reflexión (partida). Aunque las apariencias indiquen lo contrario, esta regla es observada tanto en el espejo plano (abajo) que, como era de preverse, refleja las imágenes a ángulos iguales opuestos, como en el espe que pro­duce tres rayos a ángulos idénticos, que rebotan en tres direcciones distintas.

LA REFRACCION

DESVIACION DE LA LUZ

La luz no sólo rebota en las superficies, sino que penetra por algunas de ellas, a veces a ritmo más lento y cambiando de dirección en el proceso. Este cambio de dirección, o “desviación”, recibe el nombre técnico de refracción, y ocurre en el punto donde la luz pasa de un medio a otro de distinta densidad.
La inclinación del ángulo determina el grado de desviación.

DIFRACCION:
Cuando las ondas de un punto de luz distante llegan a un objeto opaco, se desvían rodeando las orillas, curvándose tanto hacia la sombra como hacia la ruta de otras ondas de la misma fuente luminosa. Las ondas que dan la vuelta al objeto crean una franja brillante donde normalmente debería empezar la sombra, pero las ondas que avanzan en dirección opuesta se superponen a las que van a su encuentro. Cuando chocan las crestas de las ondas, tienden a reforzarse mutuamente y forman franjas luminosas. Pero cuando la cresta de una se topa con el seno de otra, se anulan mutuamente, y el resultado son unas bandas oscuras.

LA VISIÓN

Tiene visión estereoscopia todos aquellos que necesitan una percepción exacta de que es lo que se ve, como los seres humanos, las águilas, el león etc.
PENTAPRISMA: El elemento óptico que tiene cinco caras (es quien endereza la imagen en la cámara)
PLANO FOCAL: lugar exacto donde la cámara enfoca.
El ojo ve al revés pero es una percepción del cerebro que hace que veamos las imágenes al derecho.
La retina está compuesta por dos partes de conos y los bastones, los conos ven el color, son células sensibles al tamaño de la radiación electromagnética, las que perciben la visión cromática.
Los bastones perciben el color, contraste es la diferencia entre haber mucha y poca luz.
Los conos responsables de la visión cromática se divide en tres, sensibles al rojo, verde y azul.

EL COLOR

Es el efecto de las radiaciones visibles, formadas por ondas como rayos x, infrarrojos, ondas de radio etc. Las ondas se miden por la longitud (que es la distancia que separa una onda de otra) y los colores se miden en milimicras o nanómetros, cuando en nuestra retina percibimos la luz blanca es porque se juntan todas las ondas electromagnéticas; e color se produce gracias a tres factores:
La emisión de energía luminosa: El color depende de la luz, sin luz no se perciben los colores.
Modulación física que las superficies hacen de está.
De un receptor específico: La retina, el ojo humano contiene 3 tipos de colores que son sensibles a luz R, V.

NATURALEZAS DEL COLOR:
Existen dos naturalezas cromáticas del color: Color luz, color materia
Mezcla adhitiva: R, G, B estos tres colores producen un color W (blanco- luz).
Mezcla sustractiva: C, M, Y cian, magenta, cadmio estos tres colores producen K (negro- digmento)
Un circulo cromático representa la sucesión progresiva y ordenada de todos los colores del espectro, en el se incluyen los primarios, secundarios y los complementarios.

EL TONO O MATIZ
Un estimulo que nos permite distinguir los colores, hace referencia también al recorrido que hace un tono hacia otro lado del circulo cromático, según el tono los colores se pueden dividir en cálidos o fríos.

DENOTATIVO
Lo que está expresamente dicho, se establecen tres categorías, color, icónico, saturado y color fantasioso.

CONNOTATIVO
Es un componente estético que afecta a la sensibilidad, es lo opuesto a lo denotativo hace referencia a los significados no descriptivos ni realistas de lo representado, si no a valores psicológicos, simbólicos o estéticos.

ESQUEMÁTICO
Es el color considerado exclusivamente como materia cromática y extraído de cualquier contexto icónico, se utiliza para colorear objetos de diseño y los mensajes gráficos, el color esquemático es combinable en tonos y matices, pero siempre se usa como color plano.

ESTRUCTURACIÓN DEL CAMPO BIDIMENSIONAL:
Hablamos del campo bidimensional porque toda área está definida por dos
Dimensiones: largo y ancho.
Estructurar el campo bidimensional significa hacer que varias fuerzas dentro de la pantalla, trabajen para lograr un balance, una estabilidad en la imagen.
Es muy importante saber aplicar y entender bien este tema, manejar un buen encuadre, los diferentes vectores, la asimetría y la simetría, conclusión, balance, orientación del área, las fuerzas dentro de la pantalla, en fotografía, el comunicador organiza los elementos en el encuadre, su composición, la luz y la exposición. Hace la toma y concluye con un muy buen trabajo.

FACTORES BÁSICOS DE LA VISUALIZACIÓN, CON RELACIÓN AL PUNTO DE VISTA

1. El campo de Visión Los Planos
2. Por encima y por debajo del nivel del ojo.
3. La Cámara Subjetiva
4. Ángulos.

1. EL CAMPO DE VISIÓN
Es nuestro punto de vista que varía dependiendo del espacio, a que distancia se percibe del hecho. El campo de visión se refiere al concepto de plano en los medios audiovisuales.

PRIMER PLANO: Abarca la cabeza y parte de los hombros. El Close Up se considera una variación del primer plano y comprende sólo un detalle de lo que está en primer plano: los ojos, la boca, etc.

PLANO MEDIO: Abarca desde la cabeza hasta la cintura. o de éste tenemos el plano americano que comprende desde la cabeza hasta un poco más abajo de las rodillas.

PLANO GENERAL: Abarca la figura completa y parte del ambiente cercano a la persona.

2. ENCIMA O DEBAJO DEL NIVEL DEL OJO

Cuando la cámara mira por hacia abajo (debajo del ojo) es un Picado, la persona parece insignificante.

Cuando la cámara mira hacia arriba (encima del ojo) es un contrapicado, la persona parece ser más importante.

3. CÁMARA SUBJETIVA
Significa que la cámara deja de observar un hecho, para participar en él. La técnica de la cámara subjetiva, se utiliza cuando ésta asume temporalmente el punto de vista del personaje en la pantalla.

4. ÁNGULOS
Son el punto de vista de la cámara. Es la ubicación de la cámara con respecto ál sujeto. Pueden definirse como: frontal, lateral y trasero, de acuerdo con el punto donde se encuentren con respecto al sujeto. Cada vez que cambiamos el punto de vista de la cámara estamos creando un nuevo ángulo

ESTRUCTURACIÓN DEL CAMPO TRIDIMENSIONAL
PROFUNDIDAD Y VOLUMEN
En Cine, multimedia, animación, video y Televisión, la tercera dimensión es una ilusión, es virtual, creamos esa ilusión a través de varios factores.

1) Dualidad de Volumen
2) Profundidad de los factores gráficos
3) Características de profundidad de las lentes
4) El vector movimiento en el eje Z

DUALIDAD DEL VOLUMEN: la combinación en pantalla de los volúmenes positivos y negativos, cuando un volumen positivo se convierte en un objeto negativo (volumen negativo).

PROFUNDIDAD DE LOS FACTORES GRAFICOS: La ilusión de profundidad en la superficie bidimensional puede ser lograda de la siguiente manera.

1) Súper posición de planos: Cuando un objeto parcialmente cubre al otro; hay algunas otras cosas que se presentan en la pantalla y que dan ilusión de profundidad como líneas paralelas que parecen converger a la distancia.

2) El tamaño relativo: Si tenemos dos objetos del mismo tamaño, uno muy cerca y otro muy lejos tendremos que el objeto más cerca se vera más grande y el más lejano se vera más pequeño.

3) Altura de los planos: Suponemos que la cámara filma paralela a la foto, percibimos un objeto más alto en la pantalla y mientras más lejos más alto y más cerca más bajo.

4) Perspectiva Lineal: Se refiere a una muy poderosa y convincente manera de crear la ilusión de profundidad en una superficie bidimensional.

5) Perspectiva de área: Se refiere a aquellas imágenes en las cuales se muestran espacios excesivamente grandes.

CARACTERÍSTICAS DE PROFUNDIDAD DE LAS LENTES

Movimiento paneo (de lado a lado)

Movimiento Tilt up (para arriba)

Movimiento Tilt down (para abajo)

Movimiento Traveling: cuando se camina con la cámara (este es el movimiento más dinámico en el cine)

VECTOR MOVIMIENTO EN EL EJE Z
El movimiento a lo largo del eje Z es uno de los indicadores más fuertes de profundidad, dentro de una imagen bidimensional.
El vector movimiento en el eje z es creado de 2 maneras:
• A TRAVÉS DEL OBJETO EN MOVIMIENTO: Siempre que el objeto se acerque o se aleje de la cámara.
• A TRAVÉS DEL MOVIMIENTO DE LA CÁMARA: Siempre que la cámara se acerque o se aleje del objeto, bien sea por el movimiento de la cámara o a través del zoom (manipulación de la lente.)

EL CAMPO TETRADIMENSIÓNAL
EL MOVIMIENTO

El Movimiento y la estructura del medio
Manipulación del Movimiento
Tipos de Movimiento

El movimiento se puede considerar como un vector que entra a formar parte con el tiempo de la estructuración de la imagen en el cine y televisión.

MOVIMIENTO: Es el cambio de posición de un cuerpo con respecto a otro cuerpo.

EL MOVIMIENTO Y LA ESTRUCTURACIÓ DEL MEDIO: Estas dos teorías ayudan a entender el tiempo y a diferenciarse; Zenón de Elea sostiene que “La realidad última es la inmovilidad infinita y el cambio es una ilusión”. “Todo esto, porque los objetos en movimiento parecen descansar en algún punto infinito a lo largo de su trayectoria”.
Está teoría corresponde con el cine, donde el movimiento está compuesto por una serie de imágenes estáticas; cada uno de estos cuadros muestra el objeto en reposo, deducimos pues que la unidad básica estructural del cine, el cuadro muestra el objeto en reposo, cuando varios cuadros se proyectan en rápida sucesión, percibimos que el movimiento es estrictamente una ilusión.

ESTRUCTURA BÁSICA DEL CINE: Según Zenón de Elea en su teoría, el movimiento en cine es una ilusión, en la película de cine no hay movimiento, pero se logra que en nuestra mente veamos los objetos en movimiento. El movimiento real en el cine solamente ocurre cuando el proyector pasa cuadro por cuadro en frete de un haz de luz.
Para ver movimiento se necesita pasar 24 cuadros por segundo, cada cuadro presenta una ligera modificación con respecto al anterior, pero se ve estático al mirar el acetato de la película.
Un movimiento ilusorio en cine está conformado por 24 cuadros estáticos, que al proyectarse consigue que veamos el objeto en movimiento, si el objeto se mueve rápidamente, veremos la modificación y el movimiento entre un cuadro y otro, si por el contrario se mueve lentamente, será difícil percibir la diferencia.
La percepción del movimiento en cine, también se basa en el fenómeno de persistencia de las imágenes en la retina; es decir, que el ojo retiene durante un breve lapso de tiempo las imágenes que recibe. El ojo funde cada imagen con la siguiente, de modo que crea la ilusión de que se está presenciando un movimiento continuo.

EL uso del vector Movimiento dentro de la imagen nos puede ayudar a clarificar o intensificar un hecho en la pantalla, los tres aspectos que debemos considerar para entender la manipulación del movimiento son:

Movimiento Paradójico
Movimiento lento y acelerado
Movimiento y masa

MOVIMIENTO PARADÓJICO: Es el cambio de posición de un objeto en relación a otro, este movimiento tiene lugar cuando un objeto puede estar en movimiento y descansando simultáneamente. Está estrechamente relacionado con el contexto; fenómeno figura- fondo, muestra tendencia es a percibir una figura en movimiento frente a un fondo estable.

MIVIMIENTO LENTO Y ACELERADO: Estos dos aspectos de la manipulación del movimiento cumplen más una función de densidad que de velocidad, la densidad de una toma hace referencia al número de cuadros a los cuales un hecho esta dividido y a la ausencia de la gravedad.
El movimiento lento en el cine se logra mediante la filmación de un hecho en un número mayor de cuadros, (incremento de la velocidad) que al pasar nuevamente la cámara a la posición de velocidad normal (24 cuadros por segundo) hace que el objeto se vea en cámara lenta o movimiento lento; se normaliza el tiempo de proyección y por supuesto el movimiento que está descompuesto en más cuadros, se ve más lento que lo normal.
El movimiento lento en televisión es algo así como una paradoja, primero el movimiento lento era creado en la edición o reproducción y no en el filme como se hace en el cine; segundo durante el playback (reproducción o edición) no se añade más cuadros para reproducir el cambio de posición de cuadro a cuadro; al contrario la cinta va en una velocidad más lenta logrando de está manera que cada posición sea repetida más veces antes de pasar a la siguiente. Esto hace que el movimiento se vea lento.

MOVIMIENTO Y MASA: La masa del objeto en movimiento influye en la percepción del movimiento en la pantalla; una masa grande es más estable y su movimiento parece más lento tiende a verse inerte. Una masa pequeña es menos estable y su movimiento parece más rápido.

EXISTEN TRES TIPOS DE MOVIMIENTO TELEVISIVO

MOVIMIENTO PRIMARIO: Es el movimiento del hecho, es todo movimiento que tiene lugar frente a la cámara. Ejm el movimiento de las personas, carros o algo que se desplaza dentro de la imagen frente a la cámara.
MOVIMIENTO SECUNDARIO: Es el movimiento de la cámara, paneo, el tilt, el Polly, el travelling etc. En este movimiento se incluye también el zoom aunque no sea realmente un movimiento de la cámara, si no un efecto logrado por la manipulación de la lente, se considera que el zoom induce al movimiento.
MOVIMIENTO TERCIARIO: Es la secuencia del movimiento, es el movimiento y el ritmo inducido por los cambios de toma, a través del uso del corte, la di solvencia, el fundido o cualquier tipo de transición utilizada para pasar de una toma a otra. A este proceso séle denomina edición o postproducción.

COMUNICACIÓN EDUCACIÓN Y CULTURA

La comunicación educación y cultura son formas de interactuar, transmitir, expresar, de dar reglas, evolución, tiempo, progreso, conocimiento, necesidad, valores, chisme, saber, aprender.

NOCIONES DE CULTURA

· La cultura o civilización, en sentido etnográfico amplio, es aquel todo complejo que incluye el conocimiento las creencias, el arte, la moral, el derecho las costumbres y cualesquiera otros hábitos y capacidades adquiridos por el hombre en cuanto miembro de la sociedad

· La noción predominante de la cultura en la modernización considera que esta nos independiza de la naturaleza animal para configurar lo verdaderamente humano.

· La cultura moderna es el cultivo de la "espiritualidad" humana, la cultura moderna es el camino hacia la humanización.

· La tradición romántica critica la noción de continuidad para comprender los procesos históricos y muestra como cada cultura, es autónoma y no puede ser juzgada con los parámetros con los cuales se juzgan otras culturas.

Independientemente de lo que cada uno de nosotros piense de la misma, las personas no podemos no comunicarnos, en todos los momentos de la vida lo hacemos, estemos o no hablando pues todas nuestras acciones comunican algo.La comunicación es el proceso mediante el cual los proyectos y las relaciones son creadas, mantenidas, alteradas y a veces destruidas.Tanto es así que la mayoría de las persona con responsabilidades de dirección o supervisión utilizan entre en 50 y el 70 % de su tiempo comunicándose con los demás.
No se puede ver como un proceso lineal en un solo sentido, sino circular en dos vías, donde el uso de la retroalimentación es lo que marca una comunicación eficiente.Normalmente canales para transmitir la comunicación son establecidos, no siempre funciona con eficiencia pues la realidad lo demuestra así; pero ese a nuestro juicio no es el mayor problema, el punto fundamental radica en la forma (estilo) de establecer esa comunicación tanto, Interpersonal como organizacional.
Cada vez que uno dice algo el mensaje contiene dos partes,(lo que se dice = contenido y como se dice = forma ) , el primero puede ser de diferentes cuestiones y con el segundo usted le dice a los demás como tomar su mensaje ( bromeando, serio, bravo, complacido, presionado, etc), teniendo en cuenta el lenguaje. También nos podemos comunicar con la naturaleza, el hombre, entorno, nosotros mismos.
Para la comunicación la base es un emisor y un receptor.
En las distintas comunicaciones por ejemplo la comunicación con señas surgen ideas y donde se ve el hecho, pensamiento y la intención.

NOCIONES DE COMUNICACIÓN

La comunicaron es un fenómeno natural en todo el universo, relevante por el hecho que esta aporta a su receptor un paquete de energía.
Sistema de transmisión de mensajes o informaciones entre personas físicas o sociales, o de una de estas o una población, através de medios personalizados o de masas, mediante un sistema de signos convenidos. En este sistema, se distingue el actor emisor (el que produce el mensaje) y l actor receptor (que es lo que producen interpretándolo al recibirlo).
Los instrumentos (medios humanos y lo técnicos para producir y reducir los mensajes, mas los canales por los que transitan).
Los propios mensajes (secuencias de señales físicas configuradas conforme a un código).
Un código que es un conjunto de reglas de ejecución y de significación de las señales convenidas para los mensajes.
Los cuatro principales mercados de la comunicación son: la prensa, los medios de comunicación de masas audiovisuales (radio y TV), la publicidad exterior y la industria grafica y editorial.

CONCEPTOS

CULTURA
Un conjunto de rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos, que caracterizan una sociedad o un grupo social en un periodo determinado. El termino “cultura” engloba además modos de vida, ceremonias, arte, invenciones, tecnología, sistemas de valores, derechos fundamentales del ser humano, tradiciones y ceremonias. A través de la cultura se expresa el hombre, toma conciencia misma, cuestiona sus reacciones, busca nuevos significados y crea obras que le transcienda.

SUBCULTURAS
Son tribus urbanas, mezclas, fusiones, culturas hibridas, underground, contracultura; son un grupo de personas, como tribus urbanas o grupos de la sociedad, que se mezcla y se comportan de acuerdo a las ideologías de la subcultura hasta llegar a su propia identidad.

CONTRACULTURA
Todo lo que va en contra, como los valores, tendencias y formas sociales que chocan con lo establecido dentro de una sociedad, es la realización de las aspiraciones, sueños de un grupo social marginal.

UNDERGROUND
Manifestaciones culturales que se presentan como alternativa a la cultura predominante generalmente preservada y transmitida por pequeños grupos sociales resistentes.

CULTURA POPULAR
Es la cultura del pueblo que te identifica como perteneciente a una nación o territorio.

INDUSTRIALIZACIÓN
Fue la época en donde Francia fue el primer país en inventar la maquina de vapor para transportase y así dar inicio a la industria, donde ya el gobierno comenzó a mejorar su economía cada vez más y mediante iba evolucionando la industria, siendo así de mucha ayuda para mejorar la educación y la comunicación pero a la vez llevándonos a un punto de consumismo muy alto.

MODERNIDAD
Una época de más civilización, de rebeldía, lucha por la igualdad, deberes y derechos dignos de un ser humano, se puede definir como un proyecto de imponer la razón como norma de la sociedad.

POSMODERNIDAD
Un amplio desarrollo cultural de movimientos artísticos, culturales y filosóficos que se van dando en diferentes países y regiones.

SUJETO
El termino sujeto se refiere a un ser que se forma a través de los grupos con los que se vincula siendo así “dueño y actor de sus actos”, es decir que actúa por si solo, que no depende de otra persona para pensar y actuar sea en su propio comportamiento o conducta, que es una persona productora y creativa, mientras posea la capacidad de transformar su mundo y así mismo; no son simplemente replicas, sino que aporta de su propia originalidad que responde a lo que entendemos por decisión o voluntad. La capacidad de un conocimiento inteligente suele añadirse; lo que quiere decir que es capaz de conocer la realidad como objeto, tal cual es.

SOCIEDAD
La palabra sociedad es definida por muchos como el conjunto de personas que tienen una cultura,una religión, un partido político, un equipo de fúlbol, es decir, la sociedad somos todas la personas que razonamos y pertenecemos a u mundo, a un país. Sin embargo sociedad no es solo esto, la sociedad es también el lugar donde nosotros las personas aprendenmos y adquirimos nuestra identidad nuestra identidad, puesto que las sociedades son distintas de regiones a otras, así también es distinto nuestra proria forma de ver el mundo y es por esto que dentro de nuestra sociedad existen tantas cosas buenas como malas, por el siemple echo de que los seres humanos buscamos dentro de la sociedad el bien o el mal.

SISTEMA
las leyes, normas, principios,ideas, son conocidas tambien como sintemas, puesto que estas determinan y conforman los criterios comunes de toda una sociedad civilizada y establecida. los sistenas nos rigen a diario, los vemos en la constitucion, en las reglamentos internos de una institucion o empresa, siendo estos los determinanates para el correcto funcionamiento de una sociedad.

LIGTH
la mayoria de las personas hoy en dia han cambiado sus metodos de estudio e incluso hasta su ritmo de vida, convirtiendose en una vida pasiva y relajada alejada de todos las exigencias culturales y academicas, es a esto que denominaremos "ligth". las personas ligth o la sociedad ligth es actualmente en lo que vivimos, gracias a la tecnologia e internet todo es mas facil, si vemos las bibliotecas estan vacias, los parques igual pero si te conectas a la red veras cientos de miles de personas que se convirtieron en uno mas de los relajos y englobados internautas. una sociedad ligth es sinonimo de pereza, incompetencia y descuido, nuestra sociedad debe salir de esto pues en donde quedará los saberes y el mundo, en manos de quienes seremos gobernados.

THE WALL
"muro de la verguenza", es asi como hoy en día todavia llaman a esta frontera hecha por la violencia y para la violencia. muchas personas sufrieron y murieron por causa de este gran muro que dividia una sola nación y como siempre los que sufrieron y pagaron fueron los de menos poder, los niños y los pobres, al menos el sufriento causado y el martirio realizado ha acabado, en la impunidad habra quedado esto pero en las mentes y en la conciencia persiste la idea de la violencia y maldad que en este mundo se ha gestado día a día.

INDUSTRIA CULTURAL

Es un conjunto de empresas e instituciones; su principal actividad económica es la producción de cultura con fines lucrativos, como lo son la televisión, la radio, los diarios, revistas, el cine, la música, el teatro se pueden considerar parte del sistema de producción cultural; que buscan a la vez aumentar el consumo de sus objetos culturales, modificar los hábitos sociales, educar, informar y finalmente, transformar a la sociedad.

EL FENOMENO DE GRAN HERMANO

En 1984 el estado de Oceanía está en guerra y los seguidores subversivos de distintas ideologías son perseguidos y detenidos por la Policía de Pensamiento. Un funcionario del Ministerio de la Verdad, Wiston Smith, conoce a Julia, y entre ambos se inicia una peligrosa relación sentimental en una sociedad donde no existe la verdad propiamente dicha. Un hipotético mundo futuro que está gobernado por un gobierno mentiroso y manipulador que somete al pueblo para su conveniencia usando la propaganda de su partido, la tortura y el terror a través de los medios de que dispone para seguir aferrado al poder, todo por el supuesto Gran Hermano al que están obligados a obedecer y a adorar, mediante la más absoluta ignorancia, como si se tratase de un dios. La película no sólo trata lo político que se inspira con tendencias claras a las ideologías extremistas de lo que fueron el nazismo y el comunismo durante el Siglo XX, también es la dramática historia de un hombre que lucha y sobrevive día a día a la sombra del poder de los que depende por su individualidad en un mundo devastado, y a riesgo de que algún día pueda ser descubierto y condenado por su insignificante delito. También se ve de manera sobrecogedora y muy convincente las torturas físicas a las que son sometidos para que confiese su delito ante el pueblo (universo político e ideológico decadente) y rectifique su “error”.

¿AÚN EXISTE ENTRE NOSOTROS EL GRAN HERMANO?

Los que consiguen estar en el poder buscan mayor parte llevar la ventaja ante los que están más abajo, sin importar tus aspiraciones y forma de ver el mundo. Vivir maniatado en una sociedad de dolor donde tu vida manipulada y vigilada tras los ojos del gran hermano, piensas como salir de tal crueldad, los miras pasar y ves como su actitud arrogante y siniestra atropella al más valiente ser que se revela para no seguir sus mandatos. ¿Como vivir con una dictadura encima si tus ideas son diferentes?¿es justo vivir rodeado de un gobierno mentiroso y manipulador y donde tu ni tus ideas cuentan? O ¿acaso es mejor dejar atrás tus sueños y metas solo por hacer parte de un sistema?, cada uno de los partidos no refleja lo que verdaderamente es, la desinformación en todo momento para que no puedas pensar mas allá, lo contrario a lo que verdaderamente seria llevar una vida satisfactoria, abundancia que se traduce en hambre, la paz que se traduce en guerra, amor que se traduce en tortura y la verdad que se traduce en mentiras.
Todo esto para formar pequeños esclavos que solo se mantiene ahí inertes, cada uno esperando su momento, hasta que su paciencia les de. No conformes con el tipo de vida que llevan y sus cerebros lavados con mentiras, el ojo del gran hermano vigilante en todo momento como un padre que vigila a sus hijos y capaz de castigar al que no se acople a sus reglas. La educación que te brindan es la que les parece mas conveniente para ellos, desde niño utilizado como un pequeño guerrero mentalizado como único fin… servirle al que te brindo todo el “futuro”.

Puede que en nuestra sociedad hoy en día no se vea tan a menudo el fenómeno de Gran Hermano, pero lastimosamente lo encontramos en algunas culturas, lo vemos cuando hay manipulación del Gobierno, de los medios de comunicación, en algunas familias, en la religión, en el trabajo; por ejemplo cuando el estado con mentiras manipula y omite información a la sociedad, cuando no hay recursos para la gente pobre y desplazados (pero para otras cosas que son de menos importancia si los hay), cuando en la familia el padre abusa de su esposa e hijos, maltratándolos y excediéndose en los castigos para q así reconozcan su “error”.

LA NARANJA MECÁNICA

El hombre nace bueno, pero la sociedad lo corrompe, es bueno relevar esa especie de máxima expresión de crueldad, es bueno desde pequeño que nos enseñen o nos eduquemos para hacer el mal? Nos cabe ese gran planteamiento.
Alex un personaje enfermo por la música de Beethoven capaz de ejercer la mayor violencia y recrearse con ella, con muy poca decisión para establecer limites entre el bien y el mal, reencarnando un antihéroe demoniaco; es capaz de sacar a relucir su siniestro inconsciente y oscuro que todos llevamos dentro.
El hombre nace siendo un gran manipulador, “más manipulador que un niño no existe nadie”, el niño nace malo, a este lo que lo mejora es la educación, la socialización; aquí nos encontramos con un personaje que se puede relacionar con un recién nacido que cree que el mundo es exclusivo para el.
Esta obra tiene la particularidad de mostrarnos nuestro propio inconsciente, hasta donde podemos llegar nosotros pensando por ejemplo en la historia antigua, en la época de la inquisición, todas estas torturas que les infligían a otros seres humanos, es decir esto no nos tienen que llamar la atención de nuestro inconsciente oscuro que a todos nos puede llegar, esto no es mera recreación del cine en absoluto, una obra que ha sido en gran Bretaña durante más de treinta años.
Alex un personaje que de una manera muy triste ha entrado a formar parte de la historia de personajes de ciencia ficción, al extremo de lo más oscuro, hablando de lo inconsciente oscuro, pensemos por ejemplo en Adolfo Hitler.
El inconsciente, el ser humano no es que nazca bueno y la sociedad lo corrompa, aquí tratan un personaje que desde que nace es malo, y la sociedad le sirve para recrear su inconsciente ejerciendo la violencia.
Pero si así lo es debemos ser consientes si eso es lo que queremos ser, o es lo que realmente buscamos para convertirnos en persona…